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2013年12月的大学英语四六级怎么改革的?

2013年12月的大学英语四六级怎么改革的?

大学英语四六级题型调整说明

自2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

一、试卷描述

四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示:

大学英语四六级题型调整说明

二、新题型说明

1.单词及词组听写

原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。

2.长篇阅读

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。

3.翻译

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。

三、成绩报道

成绩报道分为总分和单项分。单项分包括:1)听力,2)阅读,3)翻译和写作。

四、样题

大学英语四级考试样题见附件1。(附件为PDF格式文件)

大学英语六级考试样题见附件2。

全国大学英语四、六级考试委员会

2013年8月14日

特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。[]

大学英语六级新题型与原来的有什么区别?做了哪些改动?

大学英语六级新题型与原来题型的区别在于听力部分,大学英语六级考试听力部分中的听力短对话和短文听写将被新闻和学术讲座取代,其他部分的写作,阅读,翻译没有改动。\x0d\x0a一、六级听力试题的调整:\x0d\x0a1、取消短对话\x0d\x0a2、取消短文听写\x0d\x0a3、听力篇章调整为2篇(原3篇)\x0d\x0a4、新增讲座/讲话(3篇)\x0d\x0a二、改动之处:\x0d\x0a短文听力从原先的3篇缩减为2篇。\x0d\x0a新增讲座与讲话3篇,此题型与托福考试中的Lecture相似。\x0d\x0a每篇Lecture,字数大约在350-450词左右。\x0d\x0a在四六级考试委员会此次所给出的样题中,三篇讲座/讲话文章皆出自于托福试题。\x0d\x0a三、难点所在:\x0d\x0a首先,篇幅方面,新增的Lecture部分,字数大约在350-450词左右,相较于短文部分(250词左右),篇幅上有了很大的提升,同学们在听题的过程中,不容易抓住重点。\x0d\x0a其次,内容方面,话题也将不再是大家熟悉的校园类、生活类,而将转变为当前的社会与经济问题或是科技发展。在托福考试中,讲座部分还经常会涉及到学科方面,因此整体的词汇表达对同学而言都相对陌生,难度系数大大增强。\x0d\x0a四、应对方法:\x0d\x0a1. 词汇积累:除了原本六级听力高频词汇之外,同学们还可以开始对于托福听力的高频词汇进行一定的积累和背诵。\x0d\x0a2. 掌握Lecture规律:同样作为正式文章,讲座/讲话的内容逻辑性强,结构清晰。同学们在听题的过程中,明确内容的逻辑结构,对于提高正确率有很大的帮助。\x0d\x0a通常,开篇会进行背景介绍以及话题引入;在正式的内容中,会从当前情况、面临问题、解决方法、未来展望等方面铺展开。同学们可以与审题相结合,提高对于文章的把握。\x0d\x0a3. 着手练习:\x0d\x0a由于新增题型源自于托福,因此同学们可以先从较为基础的托福lecture题目进行练习,熟悉题型。平时,多收听收看TED演讲以及国外大学的公开课。对于社会与经济方面的内容,多加关注,注重积累。

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新题型英语六级各题详细分值1.作文:15%,合106.5分; 2.快速阅读:10%合71分,每个7.1分; 3.听力客观题(单选):25%合177.5分每个7.1分; 4.听力主观题(复合式听写):10%合71分,前八个每个3.55分共28.4分,后三个每个14.2分,共42.6分; 5.短句问答:10%合71分,每个14.2分; 6.仔细阅读理解:15%合106.5分,共10个每个10.65分。 7.完形填空:10%合71分,共20个每个3.55分。 8.句子翻译:5%合35.5分,共5个,每个7.1分。 9.加起来总计:100%合710分。